Cén Fáth go bhfuil Leanaí Neamhfhoighneach, Leamh, Gan Cairde agus Teideal?

Údar: John Stephens
Dáta An Chruthaithe: 26 Eanáir 2021
An Dáta Nuashonraithe: 1 Iúil 2024
Anonim
Cén Fáth go bhfuil Leanaí Neamhfhoighneach, Leamh, Gan Cairde agus Teideal? - Síceolaíocht
Cén Fáth go bhfuil Leanaí Neamhfhoighneach, Leamh, Gan Cairde agus Teideal? - Síceolaíocht

Ábhar

Sin a lán iomlán aidiachtaí diúltacha a tiomsaíodh chun cur síos a dhéanamh ar go leor de leanaí an lae inniu. Ach i ndáiríre, gan fuaim cosúil le sean-duddy, tá rud éigin fíor faoin nóisean go bhfuil an ghlúin is déanaí seo de pháistí, go maith, mífhoighneach, leamh, gan chara agus i dteideal.

An bhfuil tú ag fiafraí cén fáth a bhfuil páistí mífhoighneach, leamh, gan chara agus i dteideal?

Sula dtéann tú ar fionraí a thuilleadh, abair é ar ndóigh níl gach leanbh mar seo. Is féidir le ginearálú comhlán a bheith bréagach agus contúirteach fiú, ach fiú amháin don bhreathnadóir is ócáideach, tá rud éigin difriúil faoin ngrúpa seo.

Déanaimis é a scaradh óna chéile agus féachaint ar chúiseanna, réitigh fhéideartha, agus na himpleachtaí a bhaineann leis seo nuair a bhíonn muid ag fiafraí, "Cén fáth a bhfuil páistí mífhoighneach, leamh, gan chara agus i dteideal?"


Tá gach leanbh mífhoighneach

Ní gá gur drochrud é an neamhfhoighne. Go páirteach is rud é an neamhfhoighne a chuireann ar ár gcumas gníomhartha a bhrostú; is é an rud a chuireann barr feabhais orainn uaireanta.

Is í an neamhfhoighne an rud a chuireann ar ár gcumas fionnachtana nua, réitigh nua agus eispéiris nua a lorg. Mar sin, ar an iomlán, b’fhéidir gur rud an-mhaith é an neamhfhoighne. Ach déan iarracht a rá leat féin nuair a bhíonn do leanbh ag screadaíl ag barr a scamhóga chun uachtar reoite a fháil dó anois, nó nuair a bhíonn d’iníon ag crith go bhfuil sí ag iarraidh dul amach agus imirt nuair a bhíonn uaireanta oibre baile aici le déanamh.

Foghlaimeoidh mórchuid na leanaí foighne in am agus iad ag dul in aois, ach bhí taithí againn go léir aithne a chur ar dhuine fásta nach bhfuil mórán foighne aige nó aici. De ghnáth, gheofar an duine sin ag tailgiú ort ar an mhórbhealaigh nó ag gearradh os do chomhair agus tú ag dul ar bord bus nó carr fobhealach. Faraoir, ní fhásann daoine áirithe suas riamh.

Fásann leanaí suas, áfach, agus is féidir leo foighne a fhoghlaim ó thuismitheoirí agus ó mhúinteoirí.

An drochrud é an leadrán de ghnáth?

Staonadh ró-choitianta as béal an chuid is mó de na páistí ná “Táim ag leamh soooooo.” Is cinnte nach rud nua é seo, ná uathúil don ghlúin leanaí seo. Tá páistí ag rá go bhfuil siad leamh ó stop siad ag seinm agus ag lorg le dineasáir.


Tá, ar ndóigh, an seanchliche sin faoi lámha díomhaoin mar cheardlann an diabhail, ach an gá gur droch-rud é an leadrán? Mar a scríobhann Jordyn Cormier, “Is féidir le leamh an chruthaitheacht a threisiú go suntasach.” Cuireann an leamh ar pháistí agus ar dhaoine fásta smaoineamh ar bhealaí malartacha chun rudaí a dhéanamh agus tascanna a chur i gcrích.

Agus iad ag déileáil le leanbh a deir go bhfuil siad leamh, fiafraigh díobh cad a d’fhágfadh nach mbeadh siad chomh leamh. Más féidir le leanbh freagra a thabhairt (agus ní féidir leis an gcuid is mó díobh), éist leis an moladh. Léireoidh an freagra seo an chruthaitheacht agus an t-airgtheacht ba chóir do gach leanbh a chothú.

An féidir leat an iomarca cairde a bheith agat riamh?

Is daoine sóisialta iad daoine. Is fiú sóisialta é an díthreabhach steiréitipiciúil sin san uaimh milliún míle ón tsibhialtacht, fiú mura ndéanann sé sóisialú ach leis na fabhtanna a roinneann a uaimh!


Ar an drochuair, le teacht na meán sóisialta, tá “cairde” ag go leor daoine nár bhuail siad riamh. An bhfuil cara le duine nár bhuail tú riamh duine le duine? Aontódh go leor daoine go bhféadfadh cara nár leag tú súile air riamh sa saol dáiríre a bheith ina chara fós.

Mothaíonn páistí go háirithe ar an mbealach seo agus déan iarracht argóint a dhéanamh leo ar bhealach eile, agus ní éireoidh tú rófhada. Caithfidh leanaí bualadh le leanaí eile dá n-aois chéanna, mar sin is faoi na tuismitheoirí nó na cúramóirí a chinntiú go dtarlaíonn idirghníomhaíochtaí den chineál seo: tabhair leanaí chuig páirc, chuig ranganna a ritheann Roinn Páirceanna agus Áineasa do bhaile.

Is féidir cairde a dhéanamh in ealaín, bailé, gleacaíocht, snámh, leadóg agus ranganna eile a fhorbraíodh go sonrach do pháistí. Tá sé tábhachtach don tuismitheoir nó don chúramóir a chinntiú nach gcaitheann leanaí laethanta páirceáilte os comhair na teilifíse, an iPad, an fhóin chliste nó an scáileáin ríomhaire.

Níl sa saol dáiríre ach sin; ní tharlaíonn sé taobh thiar de scáileán leictreonach.

Conas a éiríonn páistí i dteideal? An freagra: na tuismitheoirí

Go simplí, is iad na tuismitheoirí a chruthaíonn mothúcháin teidlíochta i leanaí.

Ní bheirtear leanaí i dteideal; níl sé bunúsach in aon leanbh a bhraitheann go bhfuil rudaí tuillte acu. Breathnaímid ar roinnt samplaí den chaoi a dtugann tuismitheoirí mothúcháin teidlíochta i leanaí:

  1. Má thugann tú luach saothair - nó níos measa fós, breab do do leanbh as dea-iompar, tá tú ag cabhrú go neamhbheartaithe le mothúcháin teidlíochta a chruthú i do leanbh. Smaoinigh air: an gcaithfear cóir éigin a thabhairt do do pháiste gach uair a théann tú ag siopadóireacht leo?
  2. Má mholann tú gach rud amháin a dhéanann do leanbh, is é sin le rá, má dhéanann tú ró-mholadh, déanann tú cleachtadh leanúnach ar do pháiste. Is líne dhíreach é seo do mhothúcháin teidlíochta buana.
  3. Is iad na ró-mholtaí: ró-mholadh, ró-chosaint, ró-pamper, ró-indulge, gach bealach amháin chun ró-thuismitheoireachta, agus leanbh a thógáil le mothú ollmhór teidlíochta.
  4. Caithfidh gach leanbh botúin a dhéanamh. Foghlaimíonn leanaí ó bhotúin; tá siad riachtanach d’fhás agus d’fhorbairt. Ná cuidigh le do leanbh gach botún a sheachaint nó beidh siad ag súil le tarrtháil i gcónaí.
  5. Ní maith le duine díomá, ach téann tuismitheoirí áirithe thar bord ag cinntiú nach bhfaigheann a gcuid leanaí taithí air seo. Is cuid den saol é an díomá, agus níl tú ag déanamh fabhar do do pháiste trí iad a chosaint uaidh. Ba chóir go mbeadh foghlaim conas díomá a láimhseáil mar chuid d’fhorbairt gach linbh.
  6. Tá cóisirí lá breithe anois thar barr le blianta beaga anuas (sorcais sa chlós cúil, cóirithe banphrionsaí fruilithe ón scannán Disney is déanaí ag dul timpeall hors d’oeuvres chuig na haíonna, zúnna peitreal a cuireadh ar bun taobh istigh den teach, srl.)

Coinnigh simplí é, agus tá i bhfad níos lú seans ann go mbraitheann do leanbh go bhfuil sé i dteideal. Nuair a choinníonn tú rudaí saor ó fhliú, fásfaidh na páistí suas mar cheann leibhéal, foighneach agus measúil. Gach dóchúlacht, ní bhfaighidh tú greim ar do chuid gruaige agus ag fiafraí, “Cén fáth a bhfuil páistí mífhoighneach, leamh, gan chara agus i dteideal?

Níl sé i gceist gach nóiméad de shaol do linbh a bheith in ann Instagram

Sula bhfiafraíonn tú díot féin, “Cén fáth a bhfuil páistí mífhoighneach, leamh, gan chara agus i dteideal?”, Ní mór duit seiceáil isteach tuismitheoireachta a dhéanamh. Agus tú ag iarraidh leanbh sona a thógáil, an bhfuil tú ag dearmad an chothromaíocht bhreá a choinneáil idir a bheith neamhleithleach agus a bheith dian?

Ní tasc éasca do dhuine ar bith leanaí a ardú le bheith ina leanaí táirgiúla sona dea-chothromaithe.

Uaireanta ní bhíonn sé deas nó spraíúil, Ach trí luachanna ciallmhara a thabhairt do leanaí (glac do sheal, roinn, fan go foighneach, srl.), Cinnteoidh tú nach bhfuil an chéad ghlúin eile seo mífhoighneach, leamh, gan chara agus i dteideal.