Ábhar
- 1. Soláthraíonn slándáil agus tacaíocht
- 2. Iarmhéideanna grá agus disciplín
- 3. Spreagann sé féinmhuinín
- 4. Múineann sé solúbthacht
- 5. Cuireann táirgiúlacht chun cinn
- 6. Laghdaíonn sé an riosca go bhfuil andúil ann
- 7. Scileanna caidrimh múnlaí
Chomh luath agus a chloiseann tú an focal “údarásach” b’fhéidir go mbeidh roinnt connotations diúltacha agat. Tá sé seo toisc gur féidir údarás a mhí-úsáid chomh furasta sin.
Ar an drochuair, tá taithí ag an gcuid is mó dínn ar ghné dhiúltach éigin nó eile den údarás a úsáideadh go mícheart inár gcoinne.
Ach tá údarás ann féin an-dearfach, ag tagairt do dhuine atá freagrach as leas daoine eile a choinneáil amach agus a chinntiú go ritheann rudaí go réidh.
Mar sin, cad is tuismitheoireacht údarásach ann? agus conas a théann tuismitheoireacht údarásach i bhfeidhm ar an leanbh?
Nuair a bheidh tuismitheoir cóir, cineálta agus daingean, urramófar a seasamh mar údarás, ag cur ar chumas an tuismitheora agus an linbh araon foghlaim agus fás in atmaisféar taitneamhach comhchuí. Seo sprioc na tuismitheoireachta údarásach.
Nuair a úsáidtear an stíl seo go comhsheasmhach is cinnte go mbíonn éifeachtaí agus tairbhí dearfacha ann ar féidir breathnú orthu agus taithí a fháil orthu.
Pléifidh an t-alt seo seacht n-iarmhairt dhearfacha a bhaineann le tuismitheoireacht údarásach agus conas a théann tuismitheoireacht údarásach i bhfeidhm ar fhorbairt leanaí.
Bí ag faire freisin:
1. Soláthraíonn slándáil agus tacaíocht
Is féidir le fás suas a bheith scanrúil agus bewildering do leanbh beag sa domhan mór leathan. Sin é an fáth go bhfuil áit ag teastáil uathu le glaoch abhaile, agus tuismitheoirí a sholáthraíonn teorainneacha soiléire daingne ionas go mbeidh a fhios acu cad atá inghlactha agus cad nach bhfuil.
Teastaíonn slándáil ó leanaí a fhios a bheith acu go mbeidh mamaí agus daidí ann dóibh i gcónaí má bhíonn deacrachtaí agus ceisteanna acu.
Nuair a éiríonn rudaí deacra bíonn a fhios acu tacóidh a dtuismitheoirí leo, spreagfaidh siad iad, agus iad a mhúineadh conas smaoineamh ar chásanna agus réiteach inoibrithe a fháil.
2. Iarmhéideanna grá agus disciplín
Uaireanta is cosúil gur gníomh juggling é seo, ach bíonn sé mar aidhm ag tuismitheoirí údarásacha ardchaighdeáin iompair agus gnóthachtála a leagan síos dá gcuid leanaí gan cur isteach ar an taobh grámhar agus cothaitheach dá gcaidreamh.
Féachann siad le bheith íogair agus tuisceanach i leith a gcuid leanaí, gan na hiarmhairtí ar dhrochiompar a íobairt.
Ní úsáideann tuismitheoirí údarásacha pionós géar, náire nó aistarraingt an ghrá chun a gcuid leanaí a rialú nó a ionramháil.
Ina ionad sin léiríonn siad meas ar a leanbh is dóichí ansin go ndéanfaidh sé cómhalartú le meas, agus go mbaintear amach cothromaíocht an ghrá agus an disciplín.
Ceann de na héifeachtaí is dearfaí a bhaineann le tuismitheoireacht údarásach is ea cumas an linbh meas a chómhalartú le daoine eile timpeall orthu
3. Spreagann sé féinmhuinín
Bíonn tuismitheoirí údarásacha i gcónaí ag spreagadh a gcuid leanaí, ag cur in iúl a gcuid buanna, ag cabhrú leo oibriú ar a laigí agus ag ceiliúradh gach bua.
Spreagtar leanaí chun obair chrua agus a ndícheall a dhéanamh de réir mar a aithníonn agus a dtuigeann a dtuismitheoirí a gcuid iarrachtaí.
Sáraíonn sé seo féinmhuinín sa leanbh nach mbeidh eagla air rudaí nua a thriail agus smacht a fháil ar chásanna éagsúla sa saol. Tuigeann siad a bhfuil ar a gcumas, agus tá siad in ann seasamh suas dóibh féin.
Foghlaimeoidh siad conas a bheith treallúsach agus a rá go measúil ‘níl’ más gá mar is é seo an chaoi ar múineadh iad trí bhreathnú ar a dtuismitheoirí údarásacha.
4. Múineann sé solúbthacht
Is éard atá i gceist leis an saol ná foghlaim agus fás ar an mbealach, agus is féidir le leanaí a thógtar le stíl údarásach tuismitheoireachta a thuiscint go bhfuil gá le solúbthacht chun oiriúnú do na hathruithe dosheachanta sa saol.
Foghlaimeoidh tuismitheoirí óna gcuid botún agus beidh siad toilteanach comhréiteach a dhéanamh nuair is gá.
Beidh siad i gcónaí ag déanamh meastóireachta ar a gcur chuige chun coinneáil suas le fás a leanaí agus ag cinntiú go bhfuil a n-ionchais oiriúnach dá n-aois.
Cuirfidh siad san áireamh freisin tréithe pearsantachta aonair an linbh, bíodh siad cúthail agus introverted nó sociable agus ag dul as oifig.
De réir mar a théann a gcuid leanaí ar aghaidh ó óige go leanbh, agus ansin leanbh óg agus déagóir, cothaíonn tuismitheoirí údarásacha a mothú neamhspleáchais atá ag fás go dtí go sroichfear aibíocht.
5. Cuireann táirgiúlacht chun cinn
Murab ionann agus an stíl tuismitheoireachta cheadaitheach, tá imní mhór ar thuismitheoirí údarásacha faoi na torthaí a ghnóthaíonn a gcuid leanaí.
Tugann siad aird ar obair scoile a gcuid leanaí, freastal ar fheidhmeanna agus ar ghníomhaíochtaí sa scoil agus cabhrú ar gach bealach is féidir lena gcuid staidéir.
Nuair a théann leanbh trí dheacrachtaí bíonn a fhios ag an tuismitheoir údarásach faoina bhfuil ag tarlú agus tugann sé comhairle agus tacaíocht dá leanbh chun na bacáin a shárú.
Leagann siad spriocanna le chéile agus ceiliúrann siad nuair a bhaintear amach iad seo go rathúil. Is gnách go mbíonn leanaí a thógtar leis an tsamhail tuismitheoireachta seo táirgiúil agus go bhfeidhmíonn siad go maith ina gcuid oibre scoile.
6. Laghdaíonn sé an riosca go bhfuil andúil ann
Tá sé ag éirí níos dúshlánaí leanaí a choinneáil slán ó iompraíochtaí díobhálacha agus andúil mar alcól a ól, tobac a chaitheamh agus drugaí a thógáil.
Ach, is lú an seans go rachaidh leanaí a bhfuil tuismitheoirí údarásacha acu cosán na n-andúil toisc go bhfuil baint ghníomhach ag a dtuismitheoirí lena saol.
Tá a fhios acu go dtabharfaidh a dtuismitheoirí faoi deara an bhfuil aon athruithe ar a n-iompar.
Tá a fhios acu freisin go ndéanfaidh dochar den chineál seo d'iompar frithshóisialta dochar don chaidreamh muiníneach measúil atá acu lena dtuismitheoirí.
7. Scileanna caidrimh múnlaí
Ag deireadh an lae, is éard atá i gceist le tuismitheoireacht údarásach caidreamh dlúth agus frithpháirteach a shamhaltú idir an tuismitheoir agus an leanbh.
Múintear leanaí trí thaispeáint comhsheasmhach ar scileanna caidrimh luachmhara mar éisteacht grámhar agus ionbhá a thaispeáint. Is é meas an bunús a thugtar dá n-idirghníomhaíochtaí go léir.
Nuair a thagann coimhlintí chun cinn láimhseáiltear iad ar bhealach soiléir daingean, ag tabhairt aghaidh ar an gceist idir lámha gan ionsaí a dhéanamh ar phearsantacht an linbh agus dochar a dhéanamh dá mothúcháin.
Tá a fhios ag tuismitheoirí údarásacha gur daoine iad freisin agus ní bhíonn aon leisce orthu leithscéal a ghabháil lena leanbh nuair a theip orthu ar bhealach éigin.
Tugann siad saoirse don pháiste a chinntí féin a dhéanamh agus dá bhrí sin foghlaimíonn siad freagracht a ghlacadh as a gcuid gníomhartha.
Tá an caidreamh sláintiúil idir tuismitheoirí údarásacha agus a gcuid leanaí te, cairdiúil agus measúil.
Éiríonn go maith le leanaí san atmaisféar seo nuair a bhíonn a fhios acu go mbeidh grá agus meas ag a dtuismitheoirí orthu is cuma cad a tharlóidh.
Is cinnte go gcuideodh ardú páistí níos sona le do pháistí a ardú in atmaisféar údarásach. Bheadh siad níos sona, níos cumasaí agus níos rathúla agus bheadh sé de chumas acu a gcuid mothúchán a rialú agus a rialáil.
Is é atá i gceist le tuismitheoireacht údarásach uathriail do pháiste a aithint agus disciplín údarásach á theagasc aige agus comhairle a thabhairt le teas go leor.