Ábhar
- Cad a tharlaíonn nuair nach dtéann an cumasc chomh maith
- 1. Tagann do leanaí bitheolaíocha ar dtús
- 2. Bíodh comhrá domhain agat le do pháirtí
- 3. Stíl tuismitheoireachta chomhsheasmhach
- 4. Caithfidh an focal deiridh a bheith ag tuismitheoir bitheolaíoch i gcinntí tuismitheoireachta
- 5. Teiripe teaghlaigh don teaghlach cumaiscthe iomlán
“Cumasc, cumasc, cumasc”. Seo a dúirt an gal liom a bhí ag déanamh mo chuid smidiú. Bhí bunús poncaithe aici ar fud m’aghaidh ansin thóg sí spúinse agus chuimil sí isteach i m’aghaidh é ionas gur ar éigean a d’fheicfeá é. Ansin chuir sí blush ar mo leicne agus dúirt sí, “cumasc, cumasc, cumasc”, ag tabhairt faoi deara gur teicníc thábhachtach í don smideadh breathnú nádúrtha agus mín ar m’aghaidh. Is é an smaoineamh gur chomhcheangail cumasc na dathanna seo go léir de makeup ionas go raibh cuma chomhtháite agus nádúrtha ar m’aghaidh. Níor sheas aon cheann de na dathanna amach amhail is nár bhain siad ar m’aghaidh. Baineann an rud céanna le teaghlaigh a chumasc. Is é an sprioc nach mbraitheann aon bhall teaghlaigh as áit agus go hidéalach tá réidh agus nádúrthacht leis an struchtúr nua teaghlaigh.
De réir dictionary.com, ciallaíonn an cumasc focal meascadh go réidh agus go doscartha le chéile; a mheascadh nó a mheascadh go réidh agus go doscartha. Per Merriam Webster, ciallaíonn an sainmhíniú ar chumasc a chomhcheangal ina iomláine comhtháite; éifeacht chomhchuí a thabhairt ar aird. Is é aidhm an ailt seo cabhrú le teaghlaigh “cumasc, cumasc, cumasc” agus roinnt straitéisí a bheith acu chun an próiseas sin a éascú.
Cad a tharlaíonn nuair nach dtéann an cumasc chomh maith
Le déanaí, bhí tonn teaghlach cumaiscthe agam ag teacht isteach chun cabhair a fháil le mo chleachtas. Ba thuismitheoirí teaghlaigh cumaiscthe iad ag lorg comhairle agus treorach maidir le conas damáiste a rinneadh ó dheisiú nach ndeachaigh an cumasc chomh maith sin a dheisiú. Is é an rud atá á thabhairt faoi deara agam mar fhadhb choitianta sa phróiseas cumasc ná disciplín na gcéim leanaí agus go mbraitheann céilí amhail is go bhfuil caitheamh difriúil agus éagórach ag a gcuid páistí sa struchtúr nua teaghlaigh. Is fíor go bhfreagróidh tuismitheoirí ar bhealach difriúil dá leanaí féin i gcoinne an chaoi a n-imoibríonn siad le leanaí a bhfuil siad ina dtuismitheoirí dóibh. Aontaíonn an comhairleoir caidrimh agus an teiripeoir gnéis Peter Saddington go dtugann tuismitheoirí liúntais éagsúla do leanaí atá leo féin.
Seo roinnt staitisticí tábhachtacha le breithniú:
De réir MSN.Com (2014) chomh maith le Aturnaetha Dlí Teaghlaigh, Wilkinson agus Finkbeiner, thuairiscigh 41% de na freagróirí easpa ullmhúcháin dá bpósadh agus níor phleanáil siad a ndóthain lena raibh siad ag dul isteach, chuir siad lena gcolscaradh sa deireadh. Rangaíodh saincheisteanna agus argóintí tuismitheoireachta sna 5 phríomhchúis le colscaradh in aghaidh suirbhé a rinne Anailísí Airgeadais Colscartha Deimhnithe (CDFA) in 2013. Críochnaíonn caoga faoin gcéad de na póstaí go léir le colscaradh, 41% de na chéad phóstaí agus 60% de na dara póstaí (Wilkinson agus Finkbeiner). Ar an gcéad dul síos, má bhí póstaí roimhe seo agat féin agus ag do pháirtí, is dóichí go mbeidh tú colscartha 90% ná dá mba é do chéad phósadh é (Wilkinson agus Finkbeiner). Feicfidh leath de na leanaí go léir sna Stáit Aontaithe deireadh le pósadh tuismitheora. Den leath seo, in aice le 50%, brisfear an dara pósadh tuismitheora (Wilkinson agus Finkbeiner). Deir alt a scríobh Elizabeth Arthur in Lovepanky.com go gcuireann easpa cumarsáide agus ionchais neamhspléacha le colscaradh 45%.
Is é an rud a thugann na staitisticí seo go léir dúinn a chreidiúint ná go gcaithfear aghaidh a thabhairt ar ullmhúchán, cumarsáid chomh maith leis na moltaí thíos, chun ráta rathúlachta na dteaghlach cumaiscthe a athrú sa treo ceart. Athphósfaidh thart ar 75% den 1.2 milliún duine a scarfaidh gach bliain sa deireadh. Tá páistí ag a bhformhór agus is féidir leis an bpróiseas cumasc a bheith an-dúshlánach don chuid is mó. Glac croí, de ghnáth is féidir go dtógfaidh sé 2-5 bliana socrú isteach agus do theaghlach nua a mhodh oibríochta a bhunú go maith. Má tá tú sa chreat ama sin agus an t-alt seo á léamh agat, tá súil againn go mbeidh roinnt moltaí tábhachtacha ann a chabhróidh le cuid de na himill gharbha a rianú. Má tá tú níos faide ná an fráma ama sin agus má bhraitheann tú an tuáille a chaitheamh isteach, bain triail as na moltaí seo ar dtús le fáil amach an féidir an pósadh agus an teaghlach a shábháil. Is rogha maith i gcónaí cúnamh gairmiúil freisin.
1. Tagann do leanaí bitheolaíocha ar dtús
I gcéad phósadh tipiciúil le leanaí, ba chóir don chéile teacht ar dtús. Tá sé an-tábhachtach tacú lena chéile agus a bheith chun tosaigh aontaithe le páistí. Mar sin féin, i gcásanna colscartha agus teaghlaigh cumaiscthe, ní mór do na páistí bitheolaíocha teacht ar dtús (laistigh de chúis, ar ndóigh) agus an céile nua sa dara háit. Buille faoi thuairim mé go bhfuil cúpla gasp ó roinnt de na léitheoirí mar gheall ar an bhfreagairt ar an ráiteas sin. Lig dom a mhíniú. Níor iarr leanaí colscartha an colscaradh. Níor iarr siad mamaí nó daidí nua agus is cinnte nach iadsan a roghnaigh do chéile nua. Níor iarr siad teaghlach nua ná aon duine de na siblíní nua. Beidh sé tábhachtach fós a bheith chun tosaigh aontaithe le do pháirtí nua maidir leis na páistí a mhíneoidh mé, ach ní mór go mbeadh a fhios ag na leanaí bitheolaíocha gurb iad an tosaíocht iad agus go bhfuil meas orthu sa phróiseas chun 2 theaghlach nua a chumasc le chéile.
Tá sé tábhachtach i gcónaí a bheith chun tosaigh aontaithe mar lánúin phósta. Mar sin, sa phróiseas cumasc, a dhéantar de ghnáth sula ndéantar an pósadh nua, is gá go mbeadh go leor CUMARSÁIDE agus NEAMHFHOCAL ann.
Seo roinnt ceisteanna luachmhara le cur:
- Conas a bheimid ag comh-thuismitheoir?
- Cad iad na luachanna atá againn mar thuismitheoirí?
- Cad ba mhaith linn a bheith ag múineadh ár bpáistí?
- Cad iad na hionchais atá ag gach leanbh ag brath ar a n-aois?
- Conas a theastaíonn ón tuismitheoir bitheolaíoch dom tuismitheoir / smacht a chur ar na leas-pháistí?
- Cad iad na rialacha tí?
- Cad iad teorainneacha iomchuí do gach duine againn sa teaghlach?
Go hidéalach, tá sé tábhachtach na ceisteanna seo a phlé roimh an lá mór le fáil amach an bhfuil tú ar an leathanach céanna agus na luachanna tuismitheoireachta foriomlána céanna a roinnt. Uaireanta nuair a bhíonn lánúin i ngrá agus ag dul ar aghaidh ina dtiomantas, déantar dearmad ar na ceisteanna seo mar gheall ar a bheith chomh sásta agus an meon idéalaithe a bheith acu go n-oibreoidh gach rud amach go hiontach. Is féidir glacadh leis an bpróiseas cumasc go deonach.
2. Bíodh comhrá domhain agat le do pháirtí
Déan liosta de do luachanna tuismitheoireachta agus do thuairimí ar araíonacht. Ansin roinn an liosta le do pháirtí mar táim cinnte go dtabharfaidh sé suas comhrá luachmhar. Le go n-éireoidh leis an gcumasc, is fearr na comhráite seo a bheith agat roimh phósadh ach go hionraic, mura bhfuil an cumasc ag dul go maith, bíodh na díospóireachtaí agat anois.
Tagann an chuid idirbheartaíochta isteach nuair a d’fhéadfadh go mbeadh roinnt difríochtaí tuairimí leis na ceisteanna thuas. Déan cinneadh faoi na cnoic a bhfaighidh tú bás orthu agus cad iad na ceisteanna is tábhachtaí do theaghlach feidhmiúil agus go mbraitheann na páistí go bhfuil grá agus slán acu.
3. Stíl tuismitheoireachta chomhsheasmhach
Is gnách go mbíonn ár stíleanna tuismitheoireachta féin againn nach gá go n-aistríonn go maith chuig na leanaí leasmhara. Is fútsa atá sé (le cabhair más gá) a chinneadh cad is féidir leat a rialú, cad nach féidir leat a dhéanamh agus cad is gá a ligean ar cíos. Tá sé an-tábhachtach comhsheasmhacht a chruthú ionas go mbeidh na páistí in ann mothú slán sa socrú nua. D’fhéadfadh easpa neamhshlándála agus mearbhaill a bheith mar thoradh ar easpa comhsheasmhachta.
4. Caithfidh an focal deiridh a bheith ag tuismitheoir bitheolaíoch i gcinntí tuismitheoireachta
I ndeireadh na dála, molaim go mbeadh an focal deiridh ag an tuismitheoir bitheolaíoch ar an gcaoi a ndéantar a leanbh a thuismitheoireacht agus a smachtú ionas go mbainfidh sé searbhas agus drochíde ón leas-tuismitheoir i dtreo an linbh agus ón leanbh i dtreo an leas-tuismitheora. D’fhéadfadh go mbeadh uaireanta ann go n-aontaíonn tú easaontú agus ansin bíonn an focal deiridh ag an tuismitheoir bitheolaíoch maidir lena leanbh.
5. Teiripe teaghlaigh don teaghlach cumaiscthe iomlán
Nuair a bheidh an chumarsáid agus an idirbheartaíocht bunaithe tá sé i bhfad níos éasca ansin tacú lena chéile agus tacaíocht a thabhairt dá chéile sa phróiseas tuismitheoireachta agus disciplín. Tá sé tairbheach freisin teiripe teaghlaigh a bheith agat leis na páirtithe cumaiscthe go léir atá i láthair. Tugann sé deis do gach duine páirt a ghlacadh, smaointe agus mothúcháin, buarthaí, srl a roinnt agus cruthaíonn sé timpeallacht chun labhairt faoin bpróiseas aistrithe.
Mholfainn an méid seo a leanas freisin:
- Lean ort ag am amháin le do leanaí bitheolaíocha
- Faigh rud éigin dearfach i gcónaí faoi na páistí céim agus cuir é sin in iúl dóibh féin agus do do chéile.
- Ná habair aon rud diúltach riamh faoi seanchéile do chéile os comhair na bpáistí.Bealach gasta a bheadh ansin le bheith i do namhaid ag an leanbh.
- Tacaigh lena chéile sa phróiseas seo. Is féidir é a dhéanamh!
- Ná brostú an próiseas cumasc. Ní féidir iallach a chur air.
Glac anáil dhomhain agus bain triail as cuid de na moltaí thuas. Faigh cúnamh gairmiúil más gá agus bíodh a fhios agat nach bhfuil tú i d'aonar. Creidim, nuair a tharlaíonn colscaradh agus go gcaithfidh teaghlaigh briseadh suas, go bhfuil deis ann teaghlach nua a chumasc agus go bhféadann fuascailt agus a lán beannachtaí nua a bheith ann. Bí oscailte don phróiseas agus déan cumasc, cumasc, cumasc.